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卢旺达

与卢旺达教育部和卢旺达教育委员会 (REB) 合作开发。

概览

2025 年 7 月

发布日期

MINEDUC 和 REB

首席合作伙伴

4,482

教师达到

1,839

已到达学校

使命

2025 年 7 月,AI 日和 MIT RAISE 与卢旺达教育部和卢旺达教育委员会 (REB) 合作,发起了一项史无前例的国家计划,将人工智能素养带入卢旺达的每个教室。该计划旨在为卢旺达的每一位教育工作者揭开人工智能的神秘面纱,将技术转变为实用的课堂工具。此外,通过将人工智能素养纳入中小学生的国家课程,我们正在培养一支能够推动卢旺达知识经济的面向未来的劳动力队伍。 

部长恩森吉马纳广场

“人工智能可以帮助教师更加个性化地关注学生并提高他们的进步。它将而且应该用于增强课堂学习并支持教师,而不是取代他们。”

- 他。约瑟夫·恩森吉马纳 (Joseph Nsengimana),卢旺达教育部长

亮点

2025年7月,来自全国各地区的150余名名师参加了由看通青少年AI学习研究主管Randi Williams博士带领的为期四天的培训。该计划标志着将人工智能教育纳入卢旺达中小学信息通信技术课程的重要一步。

第一期梯级培训模式已于2026年12月结束,已有5000余名教师参加培训。我们对此次推出的包容性感到特别自豪,参与教师中女性教育工作者占 46%。我们的人工智能冠军的点对点支持正在缩小知识差距,确保即使是刚接触该技术的人也能达到高水平的专业信心。

读: 卢旺达教育部|庆祝首轮全国人工智能素养培训

“卢旺达看通青少年AI学习的启动不仅对我们来说是一个重要的时刻,而且为世界各国如何以富有远见和紧迫感的方式优先考虑教育中的人工智能准备情况提供了一个典范。”

- 教授。 Cynthia Breazeal,MIT Raise 总监兼 看通青少年AI学习 创始人

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