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改变游戏规则:在体育运动中公平、负责任地使用人工智能

研究人工智能如何在体育运动中做出决策,以及人类应该在哪些方面保持控制。

年龄:

大约总时间: 2-3小时

概括
在本单元中,学生将探索人工智能如何通过五个关键视角塑造体育世界:公平、安全、策略、表现和球迷体验。通过现实世界的体育例子和实践活动,学生们研究人工智能系统如何收集数据、识别模式和做出决策,例如确定球是否进出、预测受伤风险或为球迷生成精彩片段。在整个单元中,学生们研究人工智能在体育运动中的好处和局限性,考虑准确性、偏见、隐私和人类判断的作用等问题。该单元强调负责任和合乎道德的人工智能使用,帮助学生培养批判性思维技能,因为他们反思人工智能可以在哪些方面增强体育运动以及人类决策在哪些方面仍然至关重要。

课程流程

第 1 课 — 公平:人工智能和裁判
学生测试基于规则的裁判系统,并将人工智能决策与人类判断进行比较。

第 2 课 — 安全:人工智能和伤害预防
学生们研究人工智能如何使用数据来预测受伤风险并讨论好处和隐私问题。

第 3 课 — 策略:人工智能和教练决策
学生使用数据来做出教练选择,并反思人工智能如何支持策略。

第 4 课 — 表现:人工智能和运动员训练
学生探索人工智能如何分析表现数据以进行个性化培训。

第 5 课 — 球迷体验:人工智能和体育媒体
学生制定规则来识别精彩片段,并考虑人工智能如何塑造粉丝所看到的内容。

材料

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