理解我们周围的环境
本课程通过天气和气候变化的视角向学生介绍数据素养的基本概念。
年龄：
大约总时间：4-5 小时
概括：
在这个迷你实践单元中，学生探索数据如何帮助我们理解自然世界。学习者利用他们的感官观察天气和环境模式，收集、组织和可视化数据，以揭示自然趋势。通过将当地观测结果与全球气候数据联系起来的活动，学生练习整个数据流程——定义、收集、分析和解释信息——同时学习区分相关性和因果关系。该单元通过展示日常观察如何促进有关气候变化和可持续性的更广泛对话，建立基础数据和人工智能素养技能。
课程流程：
第 1 课：观察——使用感官数据记录天气和自然的模式。
第 2 课：比较和重新审视——作为一个团队来计划和标准化数据收集。
第 3 课：观察（第二轮）——协作收集新数据。
第 4 课：数据可视化——使用纸质或数字工具绘制图表并解释结果。
第 5 课：数据解释——讲述数据故事并探索相关性与因果关系。
第 6 课：将自然与气候联系起来——将课堂数据与真实气候数据进行比较并反思全球趋势。